我開設了一門線上課程,從中我學到的七件事

編者按:當前,在線培訓拉進了消費者與講師的距離。PatFlynn也嘗試推出了自己的第一堂線上課程,從中他總結了七點經驗。在2016年10月,我對少部分學生開設了我的第一堂網課。正如你需要將你商業上的想法付諸實踐一樣,我也需要將一個我書里提出的概念—&mdash...
發布時間:2017/2/12 11:17:20  關鍵字:我開設了一門線上課程、從中我學到的七件事

我開設了一門線上課程,從中我學到的七件事

  編者按:當前,在線培訓拉進了消費者與講師的距離。Pat Flynn 也嘗試推出了自己的第一堂線上課程,從中他總結了七點經驗。

  在 2016 年 10 月,我對少部分學生開設了我的第一堂網課。正如你需要將你商業上的想法付諸實踐一樣,我也需要將一個我書里提出的概念——Will It Fly?在我的網課中付諸實踐。畢竟,這是我的第一個想法,而我不知道人們會作何反應。

  10 月初,我在 100 個學生身上運行了 Smart From Scratch。不到一天之后,學位已經爆滿,而等待學位的學生名單還在不斷增加。我被人們的反應震驚到了!從 10 月到今天,我收到的關于課程反饋以及建設性的批評建議都是非常寶貴的。在每一個階段,我和我的團隊都會吸收這些反饋,并將它們直接應用到課程當中,我們在不斷地對課程作出進一步改進,這樣我們就能以盡量完美的姿態將它向公眾推出。

  而這些都需要感謝我們的學生,感謝你們對這一切作出的貢獻!

  以下我在試運行第一堂網課時學到的七件事:

  第一:這并不簡單

  不管你相不相信, 創造一堂目標清晰的綜合性課程并不是一件易事。我不想在同一個地方摔倒兩次,所以我們在 Smart From Scratch 的準備與開放測試期間作出了極大的努力。

  使用 Will It Fly?作為基地,毫無疑問能夠使這個過程變得簡單一些。就像使用 Teachable 作為平臺一樣。但是課程內的每一個視頻都需要有一個大綱,并且需要錄制得很好。這些課程設計是重要的。課程的架構要能夠易于學生理解。而材料則需要能夠激發靈感。

  以下兩點給了我很大的幫助:

  1. 同儕的啟發。 Amy Porterfield,David Siteman Garland 還有 Michael Hyatt 都給了我極大的幫助,我去上了他們的課以打入學生之中。上他們的課同樣使我意識到,我能夠用我的課極大地幫助到別人。我意識到,Smart From Scratch 恰好是我的聽眾所需要的東西。如果我讓不確定性的恐懼動搖了自己,那么這一切就不可能發生了。感謝我的同輩使我認識到了這一點。

  2. 創始團隊。我之前提到過,Smart From Scratch 之所以能有今天的成果,與它的創始成員是分不開的。我建議任何一個將來想要開發課程或是產品的人,一定要有一個創業者團隊來幫助你在面向公眾推出之前,試運行并開放測試你的課程。我如今將課程定價為 197 美元,而那些創始成員仍然報名注冊了,因為他們看見了課程蘊藏的價值。這是一種至高無上的認可。

  而這些,又讓我在試運行 Smart From Scratch 時,學到了第二點。

  第二:從諫如流

  如果你不愿意虛心接受他人的建議,那么你就不會有任何成長與改進的空間。

  你需要一遍又一遍地告訴自己:課程創始成員的反饋對我來說是至關重要的——無論是積極的反饋還是能夠擴大我眼界的批評建議。它們都能夠起到很大的幫助。這使得我能夠延后課程推向公眾的時間,并能夠及早收集反饋,調整、完善課程,以便使售出的課程盡可能地完美。從商業的角度來說,這可是一件大事,因此,我會永遠對這個過程里產生的這些見解心存感激。

  我想要大聲公開地感謝所有讓 Smart From Scratch 得以面世的創始成員。你們太給力了。

  第三:人們喜歡結構化

  在創造這個課程的過程中,我認可的許多個觀點之一是:人們喜歡結構化。有了 Smart From Scratch,他們得以親身體驗一個測試并實踐他們的商業想法的結構化、逐步實現的過程。所有的基本信息都可以通過閱讀 Will It Fly?與 SmartPassiveIncome.com 頁面上的內容獲得。有了 YouTube 和豐富多彩的互聯網,許多信息都唾手可得。

  但是不同之處在于結構,如果信息是結構化的,那么消化學習起來會簡單許多。正如一堂由責任制與社團構成的課程一樣。

  在 2008 年我創立 LEED 指南的時候,98% 的信息都可以在我隨后設計的網頁 GreenExamAcademy.com 上獲得。人們不需要為指南付費,但是他們卻愿意付費。我增加了幾項福利,一些圖表、工作表以及最后的練習,但是大部分內容是一樣的。在在售出的上千本書中,只有兩個人會對此產生抱怨。當然,我都給這些抱怨的人退款了。而對于其他人來說,結構化的學習過程似乎正是他們所需要的。

  有了結構,我通過調查發現人們喜歡:

  1. 便利。他們想要為實體產品可觸摸的、可親身實踐的便利付費。這對某些人來說更簡單。

  2. 預先付費。我對此感到又驚訝又高興,但是這是真的(直接反饋證明了這一點!):從 LEED 指南中受益的人們想要為我免費提供的信息付費。有的人雖然已經通過測試了,但是他們還是付款買了書,因為我終于給了個機會讓他們回報我了。這一點恰恰證明了提供免費的信息并不是為了讓你先發制人,而是讓你與用戶之間建立一種聯系,并且讓他們感受到你是來幫助他們的。

  無論你銷售的東西是什么,不管是一堂課還是一個實體產品,只要它有一種能讓人們生活得更簡單的結構,那么你就贏了。

  第四:擁抱團體

  在試運行 Smart From Scratch 的過程中我學到的第四點是,團體原來是一件那么美妙的事情。SPI 團體已經很贊了,所以它應該不會再驚訝到我了,但是我還是被它驚訝到了。上一遍課,與學生們一起工作,在課程中聽到各式各樣的反饋,在團隊或者電子郵件中閱讀信息——都能夠使我驚訝。它讓我感受到了我們這個企業團隊的可愛之處,以及對我們的巨大的幫助。而它也證明了 Smart From Scratch 存在的原因。

  你們一路以來的反饋與言論真的給予了我極大的動力。它使我想要繼續創造課程,因為這樣我們就可以繼續這樣親密地聯系了。毋庸置疑,這是我所有過的最受啟發、收獲最大的經歷。

  我推薦每一個人預想一下,在你推出自己的課程的時候,運行你的創始項目的時候,首先想一下你的學生。這對他們來說是怎么樣的呢?你會從受益于你的內容的人那里獲得什么樣的信息?你怎樣地改變了他們的生活?你又將如何將此作為進一步推出你的新課程的動力?

  第五:為學生的互動創造方法

  在學生使用 Smart From Scratch 時,我想要給他們提供是一種能夠與他人互動的體驗。我希望他們能夠在學習的過程中提出問題,獲得反饋,并且與我交談。

  所以我們為創始成員建立了一個 Facebook 群。我們也會繼續為課程未來的學生提供這項服務。你可以在 Facebook 上免費建立一個 Facebook 群,但是它卻會對學生產生極大的幫助。他們可以聚在一起,可以提出問題,獲得反饋,并且在課程中互相鼓勵。我以前會給他們建立一個論壇,但是 Facebook 群要更加高效且易于維護。

  我本來擔心有人會說他們上不了 Facebook。有些時候確實存在這個問題,但是大部分時候不會。為大家交流討論提供一個安全的空間是很必要的。而 Facebook 會讓這一點更加簡便,因為你可以設置郵件提醒。

  所以,如果你要建立一個課程,記得要給學生們建立一個彼此互動交流的空間——無論是 Facebook,論壇,還是別的什么。效果會大不一樣的。

  第六:辦公時間

  在課程中提供辦公時間以回答學生的提問是一個價值極高的提議。對 Smart From Scratch 來說辦公時間是關鍵的。因為我們能夠把學生聚集起來回答特定的問題,不管他們是在聊天過程中提出來的還是在 Zoom 中通過攝像頭提出來的,我鼓勵學生通過攝像頭提問。我發現只有少數人會參加辦公時間,所以我試著把時間混起來,有時候把時間定在早上,有時候定在晚上或是中午。因為有些國際學生可能會無法參加。而為你的學生提供不同的時間段能夠確保盡可能多的人有發言的機會。

  哪怕頻率只有一個月兩次,對學生來說幫助都可能是巨大的。一開始我為創始團隊制定的頻率要高一些,但是我漸漸地調整到每月至少一次。

  將學生聚集起來提出問題并與團隊互動能夠極大地鼓舞他們。哪怕是坐在一邊傾聽問題與答案的人也會受益匪淺,因為他們很多人都有一樣的問題。

  正如我所說的,我鼓勵大家參與辦公時間,與他人聊天并提出問題,因為這是建立一家公司訓練的一部分。寶劍鋒從磨礪出,所以這是一個大家能夠安全訓練,不用害怕受到批判的環境。

  現在到了我在試運行第一個網課時學到的第七點,也就是最后一點教訓啦!

  第七:人們很忙

  最后,我在試運行 Smart From Scratch 的過程中學到的第七課是,我意識到了大家都很忙。我是說真的非常忙。想到這一點,就能理解大家并不總能看完想要看的每一個視頻

  因為受到生活的影響,現在還有 Smart From Scratch 的創始組學生在繼續觀看課程視頻。而我所能做的就是盡可能地鼓勵他們。我參與了我所提到的每一點,包括團體,Facebook 群還有辦公時間。

  有一件我沒有對創始組的學生做,但是計劃向公眾學生做的事是在課程中給學生發送郵件。雖然我自己也在上課,但是我發現這一點能夠讓他們收獲巨大,并且能夠激勵他們。尤其是當郵件能夠解答學生的問題,或者是描述了一幅可能激勵他們的成功愿景的時候。我計劃向公眾推出時這樣做,我已經等不及要鼓勵你們了!我想要成為一個啦啦隊長。我覺得下一次我還需要加大一些力度。

  我希望這七點能夠對你創立自己的在線課程有所啟發。而且一如既往地,只要你有問題,我一直都在。

  與此同時,祝你好運,盡你所能。并且再一次感謝您花時間閱讀這篇文章。 

  翻譯來自:蟲洞翻翻  

  譯者 ID:謝懷鋒

  本文來自翻譯:www.smartpassiveincome.com

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